CALENDARIO PARA LOS PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
Los procedimientos de evaluación se corresponden con las competencias básicas y los bloques de contenido de la materia. A continuación, se especifican las fechas:
COMPETENCIAS: COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA (50%)
Conocimiento de la lengua: 30%
Prueba escrita: Reflexión gramatical sobre fonología y grafías, morfología, sintaxis y léxico.
Se realizará una prueba escrita con los contenidos gramaticales: comunicación, morfología, sintaxis, léxico, ortografía y lenguaje literario.
Los contenidos de dicha prueba serán los trabajados en clase y que el alumno tendrá recogidos en el guion de contenidos.
Fecha: 10, noviembre, 2022
Educación literaria: (20%)
Prueba escrita: Historia de la Literatura
La prueba consiste en la redacción de un texto expositivo (comentario de texto) a partir de los contenidos correspondientes a la Historia de la Literatura: La Ilustración, Romanticismo y Realismo.
Fecha: 17, noviembre, 2022
COMPETENCIA APRENDER A APRENDER (10%)
Comunicación escrita: leer y escribir (10%)
Redacción de textos expositivos (aplicado a la Historia de la Literatura)
Este contenido se evalúa conjuntamente con la prueba escrita de Historia de la Literatura.
COMPETENCIA EN CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES (20%)
Educación literaria:
Control de lectura: análisis y contextualización literaria. (10%)
Este contenido se evalúa conjuntamente con la prueba escrita de Historia de la Literatura, ya que las lecturas corresponden al periodo histórico y estético trabajado.
Si se realizara un trabajo sobre las lecturas, se sacaría la nota media correspondiente
Elaboración de textos literarios (10%)
La prueba consiste en la redacción de un texto creativo, a partir del mandala trabajado en la evaluación inicial.
Fecha: mes de noviembre.
COMPETENCIAS: SOCIALES Y CÍVICAS (5%) COMPETENCIA SENTIDO DE LA INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR (10%), COMPETENCIA DIGITAL (5%)
Comunicación escrita: leer y escribir
Elaboración de textos argumentativos: debate (10%)
La prueba consiste en la elaboración de un texto argumentativo (debate).
Fecha límite de entrega: 2, noviembre, 2022
Actitud de autocorrección (10%)
La evaluación de la actitud de autocorrección derivará, principalmente, de la elaboración del texto creativo, y de la redacción del texto expositivo (comentario de texto). Ambos contenidos se han evaluado, previamente, en la evaluación inicial. De esta manera se puede ver el progreso.
"Lírica en transversal" es un proyecto educativo sistémico para la Enseñanza Secundaria. El engranaje es la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, que nos ofrece los mapas del camino y, de la mano de la lírica, nos adentra en la búsqueda de encuentro entre la educación y la enseñanza, integrando lo curricular con lo transversal.
"El volumen de una sombra" es una revista digital sobre varios aspectos de la cultura: dibujo y pintura, ensayo, libros, música, narrativa, poesía y un largo etcétera de temas variados.
El Olmo Club de Lectura de Castellnovo es una revista digital sobre de los socios y simpatizantes de este club donde podéis encontrar comentarios sobre libros, poemas, biografías de autores y otros artículos literarios.