LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Pautas Básicas de Trabajo y Corrección

1.- TRABAJO EN CLASE: pautas básicas:

  • Llevar al día la materia en la libreta y actualizado el guion de contenidos.
  • Llevar al día las plantillas de autocorrección y vocabulario.
  • Realizar y corregir las actividades de forma individual.
  • Respetar el turno de palabra dado por el profesor.
  • Leer, escuchar y comprender los enunciados orales y escritos antes de responder las actividades propuestas.
  • Redactar las respuestas de actividades y trabajos de forma coherente y completa, haciendo la introducción recogiendo en la respuesta parte de la pregunta.

2.- TRABAJO EN CASA: pautas básicas:

Planificar las tareas y respetar los plazos de entrega de las actividades y trabajos. Los trabajos entregados fuera de plazo pueden ser corregidos, pero no evaluados.

3.- EXPRESIÓN ESCRITA: pautas básicas:

Escribir con corrección el vocabulario específico de cada tema. Para ello es necesario tener actualizada la plantilla de vocabulario de las asignaturas.

 

Mantener la corrección en las reglas básicas de expresión escrita:

Uso de mayúsculas.

Uso de signos de puntuación básicos: coma y punto.

Disposición formal: márgenes (MA) y sangrado (SA).

 

-Estructura de los textos:

Uso de párrafos (PA).

 

División del contenido en secuencias (Se) (básicamente, son tres:

*En los textos expositivos (actividades de clase, exámenes, trabajos…): introducción, desarrollo, conclusión.

*En los textos narrativos: planteamiento, nudo, desenlace.

 

Realizar las tareas de autocorrección, llevando al día la plantilla correspondiente.

 

Seguir los códigos de corrección:

La palabra subrayada tiene un error con la acentuación.

Ejemplo: esdrujula, guión

 

La palabra enmarcada en círculo tiene un error con la ortografía de los fonemas.

Ejemplo: 

Si falta una coma se indica con una barra (/).

Ejemplo: ¡Hola / María!

 

Si falta un punto se indica con doble barra (//).

Ejemplo: Salió corriendo hacia su casa // entonces se dio cuenta…

 

Si hay que cambiar de párrafo:

Si falta el sangrado:            

Seguir las abreviaturas utilizadas:

Márgenes: MA

Sangrado: SA

Párrafos: PA

Secuencias: Se

Ortografía de los fonemas: FO

Acentuación: AC

Signos de puntuación: SP

Descargas

Pautas básicas de trabajo y corrección.p[...]
Documento Adobe Acrobat [343.7 KB]

Gracias por leernos

Libro de visitas

Introduce el código.
* Campos obligatorios
Todavía no hay comentarios.

Lírica en transversal

"Lírica en transversal" es un proyecto educativo sistémico para la Enseñanza Secundaria. El engranaje es la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, que nos ofrece los mapas del camino y, de la mano de la lírica, nos adentra en la búsqueda de encuentro entre la educación y la enseñanza, integrando lo curricular con lo transversal.

PÁGINAS ASOCIADAS

El volumen de una sombra

"El volumen de una sombra" es una revista digital sobre varios aspectos de la cultura: dibujo y pintura, ensayo, libros, música, narrativa, poesía y un largo etcétera de temas variados.

El Olmo Club de Lectura

El Olmo Club de Lectura de Castellnovo es una revista digital sobre de los socios y simpatizantes de este club donde podéis encontrar comentarios sobre libros, poemas, biografías de autores y otros artículos literarios.

Nosotros en redes sociales

Versión para imprimir | Mapa del sitio
© Antonio Cruzans Gonzalvo