Lírica en transversal
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EXÁMENES 1ª EVALUACIÓN 2º ESO C, D           (Curso 2016/17)

1.- Comunicación oral: comprensión y expresión oral y lectora. (10%)

         Consiste en una exposición oral, que se realizará durante los meses de octubre y noviembre, siguiendo el orden alfabético del listado de la clase.

         El contenido y los criterios de evaluación aplicados son los que constan en la página “Trabajo de exposición oral”, del apartado de Información.

 

2.- Comunicación escrita. (30%)

         Se realizarán tres pruebas escritas:

         1.- El resumen de un texto literario narrativo leído en clase.

         Día: 18 de noviembre de 2016.

         2.- La elaboración de un texto creativo literario.

         Día: 4 de noviembre de 2016.

         3.- El esquema de un texto expositivo:

         Día: 18 de noviembre de 2016

         Para la evaluación y calificación del esquema también se tendrá en cuenta el esquema elaborado para la exposición oral.

         Los criterios de evaluación para las pruebas están especificados en la página “Criterios de calificación”, del apartado de Información.

 

3.- Conocimiento de la lengua: (20%)

         Se realizará una prueba escrita con los contenidos gramaticales: morfología, sintaxis, léxico, ortografía y educación literaria.

         Día: 25 de noviembre, 2016.

 

         Los contenidos de dicha prueba serán los trabajados en clase y que el alumno tendrá recogidos en el guion de contenidos.

 

4.- Educación literaria:

         5.1.- Control de lectura: 20%

         El libro de lectura que se trabajará en la 1ª evaluación es: El rey de los mendigos y otros cuentos hebreos, de Penninnah Schram, de la editorial Vicens Vives. Se leerán y analizarán los siguientes: “El recuerdo”, “Los higos”, “La mitad de la manta”, “La jaula de oro”, “La ciudad de los tontos”, “Una cartera llena de relojes”, “El brillante y la rosa”, “Todo pasa, nada dura”.

         La prueba recoge un apartado de comprensión lectora y un apartado de análisis de textos narrativos en el que se analiza: narrador, argumento, personajes, espacio y tiempo narrativos.

         Día: 11 de noviembre, 2016.

 

5.- Actitud: 20%

         Autocorrección (10%)

         Actividades de clase y casa: (10%)

         Guion de contenidos diario.

         Material didáctico.

         Tareas de casa y clase.

 

Los criterios de evaluación para las pruebas están especificados en la página “Criterios de calificación”, del apartado de Información.

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