Lírica en transversal
Lírica en transversal

ACTIVIDADES PARA PRACTICAR EL PVO, EL CRV, EL CC Y EL C. AG.

Distingue en las siguientes oraciones el ATRIBUTO y el PVO. No olvides señalar también la clase de sintagma de que se trata en cada caso:

 

Los padres siempre están preocupados por las notas.

Mis padres llegaron a casa muy preocupados aquel día.

Ayer preparé muy tranquila mi trabajo de ciencias.

El camarero nos trajo fríos los calamares.

La lluvia caía impasible.

 

Distingue en estas oraciones los CRV y CC, respectivamente, clasificando estos últimos. Señala también la clase de sintagma:

 

Confío plenamente en los buenos amigos.

Me gusta mucho el campo en primavera.

En la actualidad cada curso consta de tres trimestres.

Sus padres le hablaban de pruebas divinas.

 

Señala el C. AGENTE de las siguientes oraciones pasivas y transfórmalas en activas. Comenta los cambios que se producen:

 

Tu mala educación es conocida por todos.

Caperucita Roja nunca fue devorada por el lobo.

Este edificio ha sido construido por un famoso arquitecto.

Después de las Navidades, muchas mascotas serán abandonadas por sus dueños.

 

Análisis sintáctico completo de las siguientes oraciones:

 

Diógenes arrastraba sus sinsabores con la cartera a cuestas aquellas tardes de invierno.

En el cuento, el príncipe fue convertido en rana por el hada debido a su soberbia.

No debemos hablar mal de nadie.

Estoy bastante afectado por la pérdida de mi perro.

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"Lírica en transversal" es un proyecto educativo sistémico para la Enseñanza Secundaria. El engranaje es la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, que nos ofrece los mapas del camino y, de la mano de la lírica, nos adentra en la búsqueda de encuentro entre la educación y la enseñanza, integrando lo curricular con lo transversal.

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